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2024版学前教育专业人才培养方案

作者：教育学院编辑：教育学院来源：发布时间：2025/10/09 点击数：

学前教育专业人才培养方案

（专业代码：040106）

一、培养目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，适应区域经济社会发展的现实需求和学前教育行业发展趋势，培养德智体美劳全面发展、师德师风优良、教育情怀深厚，具有扎实保教知识和较强保教能力，具备专业相关的班级管理和育人能力，以及良好的自我发展能力、反思能力、沟通协作能力，能在区县幼儿园及其他学前教育机构中胜任保教、班级管理和园本教研等工作的教师及管理工作者。毕业5年后成长为行业的骨干教师及管理工作者。

毕业生在未来5年预期达成以下目标：

目标1：【师德高尚】积极践行社会主义核心价值观，以立德树人为己任，遵守教育法律法规，恪守教师职业道德规范，热爱学前教育事业，践行“四有”好老师标准，坚持依法从教、用心从教，关爱儿童，做好幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

目标2：【业务过硬】具备较为丰富的学前教育、学前儿童生理与心理发展、幼儿园活动设计、环境创设等保教知识和能力，熟悉学前儿童身心发展规律，科学规划、实施保育教育活动，能观察、分析、评价并支持幼儿发展，能够设计和组织示范教学活动，积极参与科研教改课题，辅助培训新教师。

目标3：【善于育人】熟练掌握幼儿园班级管理的知识与方法，充分利用园所环境、家园社区等资源，及一日生活的组织与保育、游戏的支持与引导、教育活动的计划与实施、对儿童的激励与评价等基本专业能力进行全方位综合育人。

目标4：【持续发展】聚焦学前教育发展前沿，树立终身学习意识，对教育教学实践活动进行有效的自我诊断、反思与创新；能自主规划职业生涯，具备较好的学前教育研究能力、有效沟通与合作能力，专业发展意识明晰、动力持久。

二、毕业要求

本专业毕业生应达到以下要求：

[毕业要求1] 践行师德
指标点1-1	【师德规范】践行社会主义核心价值观，增进对中国社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。遵守教师职业道德规范，具有依法治教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
指标点1-2	【教育情怀】具有从教意愿，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观，热爱学前教育事业，树立科学的儿童观与保教观，做儿童健康成长的启蒙者和引路人。具有良好的个人修养，乐观向上，不断进取。
[毕业要求2] 学会教学
指标点2-1	【保教知识】具有一定的自然科学和人文社会学科知识，具备幼儿教育所需的人文底蕴、科学精神和审美情趣；熟悉儿童身心发展的规律和学习特点，重点理解和掌握各领域儿童学习与发展的核心经验；熟知幼儿教育理论的基本知识，掌握组织和实施幼儿园教育教学活动的基本方法和策略；初步习得基于专业核心素养的学习指导方法与策略。
指标点2-2	【保教能力】理解《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神；能够创设适宜的有助于幼儿健康成长的物质和心理环境，能根据幼儿身心发展规律和年龄特点，运用幼儿保教知识，合理安排一日生活，支持引导幼儿游戏活动，合理计划和实施幼儿教育活动，能够综合运用多种方法科学评价幼儿的学习与发展。
[毕业要求3] 学会育人
指标点3-1	【班级管理】掌握幼儿园不同年龄班级管理的特点，建立良好的班级秩序与规则。合理规划利用时间与空间，充分利用各种教育资源，科学设置活动区域等有利于幼儿学习与发展的教育环境。为人师表，发挥榜样作用，建立良好的同伴关系和师幼关系，营造良好班级氛围，让幼儿感到安全、温暖和愉悦。
指标点3-2	【综合育人】了解并掌握幼儿社会性情感发展的特点和规律，注重在一日生活之中培育幼儿良好意志品质和行为习惯，通过环境影响熏陶幼儿。理解环境育人价值，了解园所文化和一日生活对幼儿发展的价值，充分利用多种教育契机去帮助幼儿学习与发展。综合利用幼儿园、家庭和社区等各种资源全面育人。
[毕业要求4] 学会发展
指标点4-1	【学会反思】具有终身学习与专业发展意识。了解国内外学前教育改革发展的趋势与前沿动态，积极参与国际教育交流，能够结合时代和教育发展需求制定自身学习和职业生涯规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定的批判性思维和创新精神，学会运用基础的研究方法分析和解决保教实践中产生的问题。
指标点4-2	【沟通合作】理解学习共同体的作用，具有团队合作的意识，与团队成员建立尊重、信任，分享与合作的良好关系。在小组互助和合作学习的过程中，掌握与他人沟通与合作的基本技能与方法。

三、学制与修业年限

学制：4年

修业年限：4-6年

四、毕业学分及学位授予

毕业学分：164学分

学位授予：教育学学士学位

五、主干学科

教育学

六、专业核心课程

学前教育学、儿童发展与教育心理学、学前卫生学、幼儿园课程与活动设计、学前儿童行为观察与分析、幼儿园游戏与指导、中外学前教育简史、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前教育政策法规与教师职业道德

七、集中性实践环节

军事技能、专业实训课程、教育见习、教育实习、教育研习、毕业论文、幼儿园教学技能实训、幼儿教师专业技能实训等

八、课程结构与学分分布

课程类别	性质	学分		学时		占总学分比例（%）
课程类别	性质	理论学分	实践学分	理论学时	实践学时	占总学分比例（%）
通识教育课程	必修	40	10	692	224	30.5
通识教育课程	选修	6	0	96	0	3.7
学科基础课程	必修	11	0	198	0	6.7
专业发展课程	必修	39	21	679	365	36.6
专业发展课程	选修	8	5	128	80	7.9
教师教育课程（不重复计算）	必修+选修	49	16	885	285	39.6
实践教学环节	必修	0	24	-	-	14.6
合计		104	60	1793	669	100
总学分		学分	占比（%）	-	-	-
	必修	145	88.4	合计（学分）	164	100
	选修	19	11.6
	理论	104	63.4
	实践	60	36.6

九、教学计划安排表

课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时	学时分配		考核方式	开课学期	开课单位	备注
课程类别		课程代码	课程名称	总学分	总学时	理论	实践	考核方式	开课学期	开课单位	备注
通识教育课程	必修	B240800101	思想道德与法治	3	48	32	16	考试	1	马克思主义学院
		B240800102	中国近现代史纲要	3	48	48	-	考试	2
		B240800103	马克思主义基本原理	3	48	48	-	考试	3
		B240800104	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	48	48	-	考试	4
		B240800105	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	32	16	考试	5
		B240800107	形势与政策I	2	64	8	-	考查	1		32学时/学分
		B240800108	形势与政策II			8	-	考查	2
		B240800109	形势与政策III			8	-	考查	3
		B240800110	形势与政策IV			8	-	考查	4
		B240800111	形势与政策V			8	-	考查	5
		B240800112	形势与政策VI			8	-	考查	6
		B240800113	形势与政策Ⅶ			8	-	考查	7
		B240800114	形势与政策Ⅷ			8	-	考查	8
		B240800116	劳动教育	2	32	16	16	考查	6		实践1学分，由团委认定
		B241200101	大学生心理健康教育	2	32	32	-	考查	1	教育学院
		B241200102	习近平总书记关于教育的重要论述研究	2	32	32	-	考查	2	教育学院
		B240100103	大学英语I （非艺体类）	12	192	48	-	考试	1	外语外贸学院
		B240100104	大学英语II （非艺体类）			48	-		2
		B240100105	大学英语III （非艺体类）			48	-		3
		B240100106	大学英语IV （非艺体类）			48	-		4
		B240900101	体育I	4	144	4	32	考试	1	体育与健康学院	36学时/学分
		B240900102	体育II			4	32	考试	2
		B240900103	体育III			4	32	考试	3
		B240900104	体育IV			4	32	考试	4
		B240600101	计算机基础	2	32	-	32	考试	2	数计学院
		B242300101	军事理论	2	36	36	-	考查	1	教育学院	18学时/学分
		B242300103	大学生职业生涯规划与就业指导I	2	32	32	-	考查	1		8周教学
		B242300104	大学生职业生涯规划与就业指导II	2	32	32	-	考查	6		8周教学
		B242300105	国家安全教育	1	16	16	-	考查	3		8周教学
		B242000101	创业基础	2	32	32	-	考查	6
		B241000101	人工智能素养	2	32	16	16	考查	1	大数据学院
		必修小计		50	916	692	224	50学分，916学时
	线上线下选修	数字经济类		1.修业年限内修满6学分，所有专业（艺术专业除外）至少选修2学分美育与艺术修养类课程，理工类专业应选修不少于2学分的人文社科类课程，人文社科类专业应选修不少于2学分的自然科技类课程。 2.学生可采取线上、线下、线上线下结合等方式进行学习，线上选修课程1学分/门，线下选修课程1-2学分/门。
		人文社会科学类
		自然科学技术类
		美育与艺术修养类
		体育与生理健康类
		劳动教育类
		四史与中华民族共同体概论类
		选修小计		6	96	96	-	6学分，96学时
	通识教育课程合计			56	1012	788	224	56学分，1012学时
学科基础课程	必修	B241201201	普通教育学	2	36	36	-	考试	1	教育学院
		B241201202	课程与教学论	2	36	36	-	考试	2
		B241201203	普通心理学	2	36	36	-	考试	1
		B241201204	儿童发展与教育心理学	3	54	54	-	考试	3
		B241201205	中外教育史	2	36	36	-	考试	1
		学科基础课程合计		11	198	198	0	11学分，198学时
专业发展课程	必修	B241201301	学前教育学	2	36	36	-	考试	2	教育学院
		B241201302	学前卫生学	2	36	27	9	考试	3
		B241201303	幼儿园课程与活动设计	2	36	27	9	考试	3
		B241201304	幼儿园游戏与指导	2	36	27	9	考试	4
		B241201306	学前儿童行为观察与分析	2	36	27	9	考试	6
		B241201307	中外学前教育简史	2	36	36	-	考试	3
		B241201308	儿童文学	2	32	24	8	考试	2
		B241201309	学前儿童科学教育	2	36	27	9	考试	5
		B241201310	学前儿童美术教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201311	学前儿童音乐教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201312	学前儿童社会教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201313	学前儿童语言教育	2	36	27	9	考试	6
		B241201314	学前儿童健康教育	2	36	27	9	考查	6
		B241201315	学前教育政策法规与教师职业道德	2	36	36	-	考试	4
		B241201317	幼儿教师语言1	2	36	24	12	考查	1
		B241201318	幼儿教师语言II	2	36	24	12	考查	2
		B241201319	现代教育技术	2	36	18	18	考试	4	信息中心
		B241201320	学前教育科研方法	2	36	36	-	考查	6	教育学院
		B241201321	音乐基础训练I （乐理与视唱）	2	36	27	9	考查	1
		B241201322	音乐基础训练II （声乐）	2	36	18	18	考试	2
		B241201323	音乐基础训练III （钢琴）	2	32	16	16	考试	3
		B241201324	音乐基础训练IV （钢琴）	2	32	16	16	考查	4
		B241201325	美术基础训练I	2	32	16	16	考查	1
		B241201326	美术基础训练II	2	32	16	16	考试	2
		B241201327	手工与玩教具制作	2	36	9	27	考查	3
		B241201328	幼儿园环境创设	2	36	9	27	考查	4
		B241201329	舞蹈基础训练I	2	32	16	16	考查	1
		B241201330	舞蹈基础训练II	2	32	16	16	考查	2
		B241201331	舞蹈基础训练III	2	32	8	24	考查	3
		B241201332	舞蹈基础训练IV	2	32	8	24	考试	4
		必修小计		60	1044	679	365	60学分，1044学时
	选修	B241201401	儿歌弹唱I	2	36	18	18	考查	5	教育学院	音乐类
		B241201402	儿歌弹唱II	2	36	18	18	考查	6		音乐类
		B241201403	美术进阶I	2	32	16	16	考查	5		美术类
		B241201404	美术进阶II	2	32	16	16	考查	6		美术类
		B241201405	幼儿舞蹈表演与创编	2	36	18	18	考查	5		舞蹈类
		B241201406	舞蹈教学与活动组织	2	36	18	18	考查	6		舞蹈类
		B241201407	学前融合教育	2	36	36	-	考查	5
		B241201408	学前儿童家庭与社区教育	2	36	36	-	考查	5
		小计		幼儿教育方向（音乐、美术、舞蹈类课程三选一）8学分
		B241201409	婴幼儿营养与科学喂养	2	32	16	16	考查	5	教育学院
		B241201410	婴幼儿卫生保健与生活照料	2	32	16	16	考查	6
		B241201411	婴幼儿抚育与教育	2	32	24	8	考查	5
		B241201412	幼托机构事务管理	2	32	24	8	考查	6
		小计		托育服务方向8学分
		方向选修小计		8	128	80	48	8学分，128学时
		B241201413	书写能力训练	2	36	9	27	考查	2	教育学院
		B241201414	学前儿童戏剧教育	2	32	16	16	考查	4
		B241201415	奥尔夫音乐活动指导	2	32	16	16	考查	6
		B241201416	幼儿园管理	2	32	24	8	考试	4
		B241201417	幼儿园STEAM教育活动设计	2	32	24	8	考查	6
		B241201418	学前教育评价	2	36	36	0	考查	6
		B241201419	教师礼仪	1	18	9	9	考查	5
		B241201420	儿童体育游戏创编	1	16	4	12	考查	5
		B241201421	园本课程专题研究	1	16	16	-	考查	6
		B241201422	幼儿园数字化管理	1	16	16	-	考查	7
		B241201423	数字艺术赏析	1	16	16	-	考查	7
		B241201424	蒙台梭利教学法	2	32	8	24	考查	6
		B241201425	教育名著赏析	2	32	32	-	考查	3
		B241201426	婴幼儿急救与护理	2	32	24	8	考查	6
		B241201427	婴幼儿亲子活动设计与指导	2	32	32	-	考查	5
		B241201428	婴幼儿疾病与预防	2	32	32	-	考查	6
		选修小计		5	80	48	32	至少修5学分，80学时
	专业发展课程合计			73	1252	807	445	72学分，1252学时
集中性实践环节		B242300102	军事技能	2	2周	-	-	考查	1	学生处	通过军训获得该学分
		B241201503	教育见习	2	4周	-	-	-	1-6	教育学院
		B241201502	教育实习	7	14周	-	-	-	7		2周/学分
		B241201504	教育研习	2	4周	-	-	-	7
		B241201501	毕业论文（设计）	5	20周	-	-	-	7-8		4周/学分
		B241201505	幼儿园教学技能实训	1	2周	-	-	-	6		教师职业资格衔接
		B241201506	幼儿教师专业技能实训	1	2周	-	-	-	6		教师职业资格衔接
		B242200101	创新创业教育（含社会实践）	1	根据《重庆对外经贸学院创新创业实践积分认定与管理办法（试行）》执行，学生在修业年限内通过参加规定的各级各类创新创业实践活动以获得创新创业实践积分，修满10积分方可毕业，由学校单独组织认定。						转化
		B242400101	第二课堂成绩单	3	具体安排详见学校第二课堂相关文件规定，由团委组织认定						转化
	集中性实践环节合计			24学分
总学分、总学时				164学分，2462学时

教师教育课程

教师教育课程	必修	B241201201	普通教育学	2	36	36	-	考试	1	教育学院
		B241201202	课程与教学论	2	36	36	-	考试	2
		B241201203	普通心理学	2	36	36	-	考试	1
		B241201204	儿童发展与教育心理学	3	54	54	-	考试	3
		B241201205	中外教育史	2	36	36	-	考试	1
		B241201301	学前教育学	2	36	36	-	考试	2
		B241201302	学前卫生学	2	36	27	9	考试	3
		B241201303	幼儿园课程与活动设计	2	36	27	9	考试	3
		B241201304	幼儿园游戏与指导	2	36	27	9	考试	4
		B241201306	学前儿童行为观察与分析	2	36	27	9	考试	6
		B241201307	中外学前教育简史	2	36	36	-	考试	3
		B241201309	学前儿童科学教育	2	36	27	9	考试	5
		B241201310	学前儿童美术教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201311	学前儿童音乐教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201312	学前儿童社会教育	2	36	27	9	考查	5
		B241201313	学前儿童语言教育	2	36	27	9	考试	6
		B241201314	学前儿童健康教育	2	36	27	9	考查	6
		B241201315	学前教育政策法规与教师职业道德	2	36	36	-	考试	4
		B241201317	幼儿教师语言1	2	36	24	12	考查	1
		B241201318	幼儿教师语言II	2	36	24	12	考查	2
		B241201319	现代教育技术	2	36	18	18	考试	4	信息中心
		B241201320	学前教育科研方法	2	36	36	-	考试	6	教育学院
		B241201321	音乐基础训练I （乐理与视唱）	2	36	27	9	考查	1
		B241201322	音乐基础训练II （声乐）	2	36	18	18	考试	2
		B241201327	手工与玩教具制作	2	36	9	27	考查	3
		B241201328	幼儿园环境创设	2	36	9	27	考查	4
		必修小计		53	954	741	213	53学分，954学时
	选修	B241201401	儿歌弹唱I	2	36	18	18	考查	5
		B241201402	儿歌弹唱II	2	36	18	18	考查	6
		B241201405	幼儿舞蹈表演与创编	2	36	18	18	考查	5
		B241201406	舞蹈教学与活动组织	2	36	18	18	考查	6
		B241201407	学前融合教育	2	36	36	-	考查	3
		B241201408	学前儿童家庭与社区教育	2	36	36	-	考查	5
		B241201414	教师礼仪	1	18	9	9	考查	5
		B241201413	书写能力训练	2	36	9	27	考查	2
		B241201418	学前教育评价	2	36	36	-	考查	6
		选修小计		12	216	144	72	至少修满12学分，216学时
	教师教育课程合计			65学分,1170学时

十、课程体系对毕业要求支撑矩阵图

课程类别	课程性质	课程名称	毕业要求
课程类别	课程性质	课程名称	师德规范	教育情怀	保教知识	保教能力	班级管理	综合育人	学会反思	沟通合作
通识教育课程	必修	思想道德与法治	H	M				M
		中国近现代史纲要	H	M				M
		马克思主义基本原理	H	M					H
		毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	H	M			M
		习近平新时代中国特色社会主义思想概论	H	M			M	M
		形势与政策I	H				M	M
		形势与政策II	H				M	M
		形势与政策III	H				M	M
		形势与政策IV	H				M	M
		形势与政策V	H				M	M
		形势与政策VI	H				M	M
		形势与政策Ⅶ	H				M	M
		形势与政策Ⅷ	H				M	M
		劳动教育	H	M			M	M
		大学生心理健康教育		H	M			L
		习近平总书记关于教育的重要论述研究	H	H				M	M
		大学英语I （非艺体类）						H		M
		大学英语II （非艺体类）						H		M
		大学英语III （非艺体类）						H		M
		大学英语IV （非艺体类）						H		M
		体育I		H				M
		体育II		H				M
		体育III		H				M
		体育IV		H				M
		计算机基础				H		M	M
		军事理论	M	H				M
		大学生职业生涯规划与就业指导I		H					M	M
		大学生职业生涯规划与就业指导II		H					M	M
		国家安全教育		H			M	M
		创业基础					H	M	L	M
		人工智能素养			H			M		M
	选修	数字经济类			L
		人文社会科学类					H			M
		自然科学技术类		M	L
		美育与艺术修养类		M				H		M
		体育与生理健康类			H	H
		劳动教育类	M	H
		四史与中华民族共同体概论类	M	H					M
学科基础课程	必修	普通教育学	H	M				H	M
		课程与教学论			H	M		L
		普通心理学			H	M				M
		儿童发展与教育心理学			H	M			M
		中外教育史		H	M				M
专业发展课程	必修	学前教育学			H	M		L	M
		学前卫生学			H	H		L	M
		幼儿园课程与活动设计			H	H		L	M
		幼儿园游戏与指导			M	H	L	H
		学前儿童行为观察与分析			H	M	L		H
		中外学前教育简史		L	H			M	H
		儿童文学			H	M		L
		学前儿童科学教育			H	H		L	M
		学前儿童美术教育			H	H		L	M
		学前儿童音乐教育			H	H		L	M
		学前儿童社会教育			H	H		L	M
		学前儿童语言教育			H	H		L	M
		学前儿童健康教育			H	H		L	M
		学前教育政策法规与教师职业道德	H	M				M	L
		幼儿教师语言1		M		H		L		M
		幼儿教师语言II		M		H		L		M
		现代教育技术					H	M		M
		学前教育科研方法			M			H	H
		音乐基础训练I （乐理与视唱）			M	H		M
		音乐基础训练II （声乐）			M	H		M
		音乐基础训练III （钢琴）			M	H		M
		音乐基础训练IV （钢琴）			M	H		M
		美术基础训练I			M	H		M
		美术基础训练II			M	H		M
		手工与玩教具制作			M	H		M		L
		幼儿园环境创设			M	H		M		L
		舞蹈基础训练I			L	H		M
		舞蹈基础训练II			L	H		M
		舞蹈基础训练III			L	H		M
		舞蹈基础训练IV			L	H		M
	选修	儿歌弹唱I				H	L	M
		儿歌弹唱II				H	L	M
		美术进阶I				H		M		L
		美术进阶II				H		M		L
		幼儿舞蹈表演与创编			M	M		H		L
		舞蹈教学与活动组织			M	M		H		L
		学前教育评价			M	H		M	H
		书写能力训练			M	M	H	H
		学前融合教育		M	H	H		M
		学前儿童家庭与社区教育		M	H	H		H
		学前儿童戏剧教育				H		M		L
		奥尔夫音乐活动指导			H			M		L
		幼儿园管理				H	H	M		L
		幼儿园STEAM教育活动设计			M	H		H		L
		教师礼仪	M	M				H		H
		儿童体育游戏创编			M	H	H	M
		园本课程专题研究			M	M		H	M
		幼儿园数字化管理		M	H	H		H
		数字艺术赏析			M	H		H
		蒙台梭利教学法			M	M		H
		教育名著赏析				H		H		M
	选修	婴幼儿营养与科学喂养			H	M		L
		婴幼儿卫生保健与生活照料			H	M		L
		婴幼儿抚育与教育		H	M	L			M
		幼托机构事务管理			H	M	M
		婴幼儿急救与护理		L	H	M		M
		婴幼儿亲子活动设计与指导	L			H	H			M
		婴幼儿疾病与预防			H	M			L
集中性实践环节		军事技能	M	H					M
		毕业论文（设计）		H	M	M			H
		教育实习	H	M	H	H	M	M	H	H
		教育见习	H	M	H	H	M	M	H	H
		教育研习	H	M	L	H	M	M	H	H
		幼儿园教学技能实训		M	H	H			H	M
		幼儿教师专业技能实训			H	H		M	M
		创新创业教育（含社会实践）							H	M
		第二课堂成绩单							H	M

注：根据课程对各项毕业要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（低）”表示，支撑强度的含义是该课程覆盖毕业要求指标点的多寡，H表示至少覆盖80%，M表示至少覆盖50%，L至少覆盖30%。

关于本专业人才培养方案的其他说明：

1.学生在修业期间，选择与专业相关的慕课等新形式在线课程学习，或选择在“双一流”本科院校学习相关课程并通过考核或取得相关证书，可申请置换相关专业培养方案里的选修课程学分。

2.学生参加规定的各级各类创新创业实践活动获得创新实践学分超过10积分者，超出部分可申请置换相关专业培养方案里的选修课程学分（最多可置换3门专业选修课程）。

3.学生在修业期间根据教务处相关通识选修课的通知，每学期均可在“教务管理系统”里完成选课（含线上及线下），并在修业年限内修满6学分。

专业负责人：副院长：院长：

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