为深入贯彻《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》，落实立德树人根本任务，推动高素质教师队伍建设，2025年12月3日，教育学院在合川A校区图书馆行知大讲堂成功开展“卓越教师教育实验班”学科名师面对面课程。本次活动以“立足核心素养，构建趣味课堂：从课标解读到课堂实践的教学路径”为主题，学院副院长许雪梅等教师代表出席，卓越班全体学员参与学习。

课程伊始，陈奇老师围绕新课标背景下美育地位提升与教学转型要求展开解析，系统阐述了音乐学科“审美感知、艺术表现、文化理解、创意实践”四大核心素养，强调以素养导向推动课堂革新。

随后，张秀丽老师呈现了一堂《麒麟的节奏密码》的公开课，将音符与休止符教学融入生动情境，通过互动游戏激发学生兴趣，展现音乐课堂的趣味性与创新性。张何佳老师则以《Do Re Mi之歌》为例，借助沙锤、双响筒等教具开展节奏教学，课堂氛围轻松活泼，学生在体验中深化对音乐要素的理解。

课程尾声，学员们积极分享所学，均能清晰表述新课标核心素养要点，体现了理论与实践的初步融合。陈奇老师总结指出，课堂应始终围绕素养落实，寓教于乐，实现从“知”到“行”的转化。

本次课程通过课标解读、双师示范与互动研讨，助力学员掌握以核心素养为导向的教学设计方法，为将来开展生动有效的课堂实践奠定基础。

未来，学院将持续优化“卓越教师教育实验班”培养体系，构建“理论+技能+实践+讲堂”四维课程模式，强化教育资源整合与动态评价，着力培养“能唱会跳、能画会教、葆有四心”的优秀教师，为基础教育高质量发展注入新动力。

图为曾臻老师解析

图为张秀丽老师授课

图为张何佳老师授课

图为大家认真听

图为师生全体合影