王诗虹，硕士研究生，毕业于西南大学教育学部，学前教育学专业，现任教育学院专任教师岗位，主讲《学前儿童行为观察与分析》《学前融合教育》等课程，主要研究方向：教师与学前儿童发展，参与科研项目5项目，共计发表论文3篇。