吴敏，中共党员，硕士毕业于闽南师范大学，现任专任教师。主要承担《学前儿童语言教育》《学前儿童科学方法研究》两门课程的教学工作。在科研方面，主持校级课题《AR技术赋能托育亲子课程的现状与路径研究》；参与省部级课题《高质量发展背景下幼儿园劳动教育课程游戏化研究》；同时参与校级课题《托育服务融合发展与管理创新研究》。以第一作者身份发表一篇中文期刊《教师视角下的“双减”问题及对策研究》；并发表两篇国际期刊《Development and practice exploration of local cultural curriculum resources in Chongqing kindergarten under PBL mode》；《In-depth development and practical exploration of kindergarten picture book games under the perspective of kindergarten-based curriculum》 。